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TERCER TALLER DE NUESTROS JAS

El pasado día 20 de abril se llevó a cabo el 3º Taller del Proyecto JAS. Aquí os dejo el programa de las actividades realizadas.

 

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53 EDICIÓN DEL CONCURSO DE REDACCIÓN DE COCA-COLA

Un año más Coca-Cola ha convocado el certamen literario juvenil más importante y longevo de nuestras aulas con el fin de fomentar la escritura creativa, «EL CONCURSO JÓVENES TALENTOS : PREMIO RELATO CORTO.»

 

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VISITA AL CENTRO DE INTERPRETACIÓN Y MUSEO DE LA TORTA DEL CASAR EN ALMOHARÍN

Los alumnos de 1ºA y 1ºB de nuestro centro realizaron una visita al Centro de interpretación y Museo de la Torta del Casar en la localidad cacereña de Almoharín. Una vez visitado el Museo interactivo, pasaron a la zona de la fábrica,que a pesar del intenso olor a queso, resultó muy instructiva ya que al finalizar la misma, los alumnos tuvieron la oportunidad de realizar un queso, viendo todo el proceso desde la preparación de la leche, el cuajado y el envasado. Cuando terminamos toda la visita nos ofrecieron un «piscolabis», un zumo y !queso!.

 

UN DÍA DE TEATRO: «NUESTROS ACTORES DE GIRA»

De esta guisa pasearon su arte  por las calles de Montijo, el pasado jueves  25 de abril: Alberto, Guadalupe, Mamen y Rubén. Fueron como invitados al Instituto Extremadura
 
de Montijo que celebró UN DÍA ESPECIAL dedicado a la LECTURA DRAMATIZADA y al TEATRO.
 
Todo les salió muy bien y fueron felicitados tanto por alumnos como por profesores de dicho centro.
 
Lo mejor ¡que estos chicos SON NUESTROS!  Felicidades a todos ellos.
 
 
 
 
 
 

VISITA EN INGLÉS AL PUENTE ROMANO Y ALCAZABA ÁRABE

Un grupo de alumnos de 4º ESO de la sección bilingüe ha realizado una actividad «Enseña tu ciudad» encaminada a capacitarles para enseñar Mérida en inglés a los compañeros de intercambio del año que viene, amigos… El miércoles visitamos el Puente Romano y el jueves el Alcazaba Árabe. Estas visitas de campo se complementarán en el aula para redondear la preparación de los chicos como «guías turísticos». Han sido dos días muy interesantes, en los que todos hemos aprendido y disfrutado con nuestro patrimonio.

 

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