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WORK CAFÉ ( IMPULSA )

El pasado viernes 19 de Enero, los alumnos de 1 de Ciclo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes y los alumnos de segundo de Grado Básico, participaron en un Work Café, organizado por Concepción Martín González, nuestra facilitadora del proyecto Impulsa. Contamos con la colaboración de varias empresas relacionadas con la informática y las nuevas tecnologías, Bolopapa, con varias sedes en Extremadura y Andalucía. Ibermática con sedes en todo el mundo, por supuesto también en Mérida, y Stemdo con sedes en Extremadura y Andalucía. Contamos también con la colaboración de varios alumnos de CFGS informática del IES Arroyo Harnina de Almendralejo, que junto que con su profesora, compartieron con nuestros alumnos sus experiencias, y resolvieron todas las dudas que les plantearon. Muchas gracias por esta iniciativa, y esperamos que podamos colaborar de nuevo en el futuro.

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Quevedo vs D. Francisco de Quevedo

 

¿Sabrás distinguir entre las letras de canciones de @quevedo.pd y las frases de poemas y novelas de D. Francisco de Quevedo?
Haz tu apuesta en las hojas de respuesta que encontrarás en la entrada del instituto. La persona con más aciertos ganará un premio. Tienes hasta el jueves 27 para participar.

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Vente a @onda7sillas a grabar tu historia de terror y gana dos entradas para ir al cine con quien tú quieras.
?Puede participar el alumnado de 4º  ESO, Bachillerato y FP (Básica y Superior).
?Máximo: 200 palabras.
?La participación será individual o por parejas.
?En el guion, escribe tu historia en la columna central («VOZ»).
?Añade, en la columna de la derecha («MÚSICA/SONIDO»), qué tipo de música o qué efectos de sonido quieres que aparezcan de fondo. Puedes buscarlo tú mismo/a antes de la grabación.
?Deberás entregar el guion en la biblioteca antes del 26 de octubre.
?Grabaremos la historia en Onda7sillas, en la biblioteca, el día 28 de octubre a partir de las 12:40.
?Nos pondremos en contacto contigo antes del día 28 para indicarte a qué hora deberás estar disponible para la grabación